演講:如何成為一名成功的演講者?關(guān)于這一話題的書層出不窮,但最優(yōu)秀的還數(shù)《演講言之有物深入人心的秘密》(As We Spea.k: How to Ma.ke Your Point and Ha.ve It Stick)。這本書通俗易懂,直言如何對待人們普遍存在的怯場問題。
本書的兩位作者彼得·梅耶斯與山恩·尼克斯寫道:“本書不去討論如何放松”(這是他們所強(qiáng)調(diào)的重點)。他們借用喜劇演員杰里·劉易斯的話:“如果你完全不緊張,那你要么是在撒謊,要么就是個傻瓜,不過起碼有一點,你肯定不夠?qū)I(yè)。”
梅耶斯與尼克斯指出,奧運會運動員、百老匯明星以及其它行當(dāng)?shù)谋硌菡撸麄冊谏吓_之前的那一刻都非常緊張,他們進(jìn)而補(bǔ)充說:“在重大場合,沒有人能夠做到完全放松,也不應(yīng)該放松。”
聽到這些話,是不是頓感壓力頓減?
梅耶斯在硅谷擁有一家名為Stand&Deliver的咨詢公司,在25年的培訓(xùn)生涯中,他的客戶包括《財富》500強(qiáng)(Fortune 500)公司的CEO、政治候選人,還有其他一些聲名顯赫的大人物。關(guān)于如何將內(nèi)心的恐懼轉(zhuǎn)變成積極的能量,他很有一套。(提示:別忘了呼吸。)
不過,如果在人前發(fā)言時依然會害怕,下面有一些實用的小貼士,可以幫你掩飾以下這些表現(xiàn):
手部顫抖。抓住遙控器、鋼筆、書本或筆記本來穩(wěn)定自己的雙手。千萬不要拿激光教鞭(那個紅點四處亂竄,會讓你的緊張顯露無疑)。在演講時參考筆記是可行的,但不要使用松軟的紙張,因為它們會“像船帆一樣來回擺動。”
雙腿戰(zhàn)栗。作者在書中寫道:“要穿寬松的褲子。這真的有用!”緊身的褲子或裙子會暴露出演講者在顫抖。站立不動也是如此:四處走動能促進(jìn)演講者的血液循環(huán),幫助消除緊張。
汗流浹背。穿上外套,并隨身攜帶一條棉質(zhì)手絹。作者寫道:“沒有人希望看到你一直等到額頭上的汗自己慢慢滴下來。”所以,擦擦臉沒有關(guān)系。
嘴唇發(fā)干。這一點非常簡單。保證手邊有一杯水就可以了,“如果覺得有必要,停下來喝一小口,不必感到難為情。”
聲音顫抖或出現(xiàn)破音。屏住呼吸或者呼吸急促是人們對恐懼的自然反應(yīng),但演講者的聲音會因此變得干澀。深呼吸可以使穩(wěn)定的氣流通過聲帶,進(jìn)而解決這一問題,同時緩解演講者的緊張情緒。
面紅耳赤。作者注意到,“有些人在平時的臉色非常正常,但一上臺就會變的通紅,”對此,他們認(rèn)為不必?fù)?dān)心。即使你感覺自己的臉色像馴鹿魯?shù)婪虻募t鼻子一樣又紅又亮,“也沒有關(guān)系,深吸一口氣,然后繼續(xù)演講。只要演講者自己不會覺得難受,聽眾也不會在意。”
這條建議倒是挺適合我自己的!
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你知道演講時怎樣克服緊張心理嗎?
演講者在進(jìn)行演講時遇到的最大障礙就是緊張,緊張時就容易出現(xiàn)忘詞、表情僵硬、說話顫抖等現(xiàn)象,這對演講效果有很大的影響,對演講非常不利,那么演講時怎樣克服緊張心理呢?我認(rèn)為要從如下幾個方面下手:
一、要對演講有充分的準(zhǔn)備(即興演講除外),一般的演講都要做提前準(zhǔn)備,在準(zhǔn)備時就要對演講題目、內(nèi)容等做好充分準(zhǔn)備,做到胸有成竹。
二、要對自己做積極自信的心理暗示,比如:“大家都很喜歡我”,“我的演講一定會很成功”“我是最棒的”,“大家都很欣賞我”等等,并且可以預(yù)想一下自己演講成功后那萬眾矚目、掌聲雷動的場面。我在演講時一般都這樣暗示自己。
三、演講時要有一個良好正確的姿勢,我認(rèn)為站著演講是最佳姿勢,這樣會給人一種朝氣蓬勃,精神煥發(fā)的感覺。站立時要挺胸收腹,精神飽滿,兩肩放松,兩腳與肩同寬。在緊張時可以調(diào)整一下姿勢,如把身體重心傾斜一下,或者把說雙手打搭在桌子上等。
四、演講時進(jìn)行適度的深呼吸,這樣有助于緩解緊張、焦躁、不安的心情。
五、演講者的語速也很重要。在演講時適度放慢語速,可以緩解緊張心情。
六、演講者需全身心投入演講,切忌在演講時想別的事情。
古語說“熟能生巧”,所以最好的辦法還是多加練習(xí),不斷提高自己的技能和自信心。
李開復(fù):上臺演講時,如何克服緊張情緒?
語言表達(dá)能力,是一項非常重要的能力。上大學(xué)以后,我們有非常多的機(jī)會在公眾面前鍛煉自己,展示自己。你上臺的時候眼睛都看向哪里?那些表現(xiàn)自如的演講者們是怎么做到的呢?
李開復(fù),創(chuàng)新工場CEO
首先,我們要建立一個認(rèn)知,就是上臺演講、表演時的緊張是極普遍的問題,我也跟大家分享過自己如何克服演講的緊張的經(jīng)驗。世界上最著名的表演者、歌唱家、球員,都有這種“怯場”的壓力,一旦成為眾人注目的焦點,就會引發(fā)如你所說的緊張反應(yīng)。所以先接受這個狀況,明白這是一個普遍現(xiàn)象,并不是因為你內(nèi)向膽小才會這樣,再外向自信的人上了臺,都會受到這種“怯場”的影響。全世界著名的男高音都會因為擔(dān)心緊張而讓演出失常,多明戈的最高記錄是一場表演中聲音暴了五次。所以人人會怯場,這其中最大的兩個原因是:
(1)準(zhǔn)備不周全;
(2)得失心太重,你說越想完美越弄砸,就是這個道理。如果你知道上臺緊張是一個普遍性的問題,就不必那么突顯自己的不行和困難,努力以平常心看待自己的緊張并接受它,一旦如此做了,你反而能和它和平相處。
要想有好的演講能力,平日需要多準(zhǔn)備、練習(xí),不要只是私下偷偷練,要在人前光明正大地練,大方地邀請同學(xué)、朋友給你回饋,甚至請他們?yōu)槟沅浺簟浵瘢葜v有許多不同類型,有專業(yè)的、大眾的等等,這些演講在表達(dá)方式及內(nèi)容上都有很不同的安排。演講可以從練習(xí)中磨練出自己的風(fēng)格,不過最重要的還是回歸演講的目的,想要給聽眾甚么?有沒有達(dá)到目標(biāo)?演講前好的心態(tài)和準(zhǔn)備可以大幅度降低你的緊張,
下面的幾個演講技巧也會進(jìn)一步幫助你克服緊張情緒:
一、你所需要具備的心態(tài):
1.要堅信人人都可以成為一個優(yōu)秀的演講者。有許多例子證明一個普通的演講者經(jīng)過練習(xí),完全能夠成為優(yōu)秀的演講者。
2.要理解你的聽眾都希望你成功,他們來聽你的演講就是希望能聽到有趣的、有意義的、能刺激和提升他們思想的演講。
3.對自己沒有信心或沒有興趣的演講,如果能推掉就盡量推掉。
二、你需要做的演講練習(xí)工作:
1.多做練習(xí)是最好的準(zhǔn)備。你心里的自信越高,你的表現(xiàn)就會越好。
2.練習(xí)時,請親人和朋友作為觀眾,然后給予你回饋。如果沒有親人朋友,一面鏡子或你的寵物都可以成為你的聽眾,盡量讓自己想象自己就站在聽眾面前。
3.錄音錄像,然后自己通過自我批評實現(xiàn)進(jìn)步。每一次演講至少練習(xí)兩次,最好一直練習(xí)到滾瓜爛熟為止。要確定能夠在時限之內(nèi)講完。
4.如果你會腦筋一片空白,那就準(zhǔn)備一份講稿,多次練習(xí),在腦海里多過幾次。
5.如果你仍然擔(dān)心,那就把你的筆記帶進(jìn)場,萬一忘記可以當(dāng)場查看你的筆記。
6.如果你還擔(dān)心,那就把你的演講寫出來,然后現(xiàn)場念。
三、演講前你需要做的工作:
1.如果可能,在上臺前先和前面幾排的聽眾聊聊天。一方面,可以讓局面更友善,幫助你減輕壓力;另一方面,也可以多給你幾個和善的臉讓你講得更輕松。
2.如果你擔(dān)心講得不夠激情,演講前多喝幾杯咖啡——但如果喝多了會發(fā)抖,那就不要喝了。
3.在上臺前做深呼吸可以降低血壓和澄清頭腦。也請參考大腦體操中的交叉動作,有意識地藉由放松伸展動作,讓左右腦進(jìn)入較佳的整合。
4.通過做臉部動作放松臉上的肌肉,比如張大再閉緊你的眼睛和嘴,不過千萬不要被他人看到。
四、演講時你盡量要做到:
1.如果講到一半忘了演講詞,不要緊張,直接跳到下面的題目,很可能根本沒有人注意到你的失誤。
2.停頓不是問題,不要總是想發(fā)聲以填滿每一秒鐘。最優(yōu)秀的演講者會利用間隔的停頓來把他的重點更清晰地表達(dá)出來。
3.如果看聽眾的眼睛會讓你緊張,那就看聽眾的頭頂(聽眾不會發(fā)現(xiàn)的)。
4.眼睛直視聽眾,可以隨機(jī)地更換注視的對象。不要左右亂看,不要往上看,因為這會讓你看起來不值得信任。
5.如果看觀眾會讓你感覺緊張,那么眼睛可以多看那些比較友善的、或常笑的臉。
6.演講最好用接近談話的方式進(jìn)行,用簡單的語句表達(dá)清晰的思路,不要太咬文嚼字。
7.最好適當(dāng)?shù)厥褂弥w語言,做些手勢,不要太死板。
8.如果你會發(fā)抖,不要拿紙在手上,因為紙會擴(kuò)大你發(fā)抖的程度,而把手握緊成拳頭,或扶著講臺。
9.演講時千萬不要提到自己的緊張,或?qū)ψ约旱谋憩F(xiàn)道歉,那只會讓你更失去自信。
10.如果能在開場白時吸引到聽眾的興趣,整場演講便會變得便容易和順暢。
其他意見:(from website)
1、回避目光法 作為一個初登講臺的演講者,心情難免緊張,特別是聽眾的某些偶然因素也會人為地造成緊張情緒.比如某個聽眾發(fā)出一些聲響,就會引起演講者情緒的波動.這時,你就應(yīng)該轉(zhuǎn)移目光,或者采取流動式的虛視方法,有意識地回避目光對視,以保持良好的心境。
2、呼吸松弛法 在演講前,運用深呼吸松弛緊張情緒的辦法簡便可行.具體做法是站立、目視遠(yuǎn)方、全身放松,做深呼吸.這樣就可緩解演講時的緊張情緒。
3、自我陶醉法 在演講時,面對滿場聽眾,有時會因精神緊張而出現(xiàn)語言表達(dá)失誤的情況.這時可以假想一下自己已經(jīng)獲得成功的情緒,就會信心倍增。
4、自我調(diào)節(jié)法 為了消除緊張情緒,可在演講前通過創(chuàng)設(shè)良好的外界環(huán)境,使自己的情緒得到放松.如在演講前,聽一首輕松愉快的樂曲,看一些令人捧腹的幽默故事等。
5、注意轉(zhuǎn)移法 為了消除演講前大腦的緊張程度,可以有意識地把注意力轉(zhuǎn)移在某一個具體的物件上.比如,可以欣賞會場的環(huán)境布置,也可以與人閑談,借以沖淡緊張的情緒。
6、語言暗示法 語言的暗示也是多種多樣的,它包括自我暗示和他人暗示.比如演講前可以這樣暗示自己:“今天聽眾很熟悉,心情緊張沒必要.”“我準(zhǔn)備得很充分,很有信心.”“你能行!我們等著為你的精彩演講喝彩.”通過語言的暗示,從而消除緊張的情緒。
由個人實踐經(jīng)驗得到的方法:充分準(zhǔn)備演講課題;演講時不要盯著臺下一幫人看,盯著一個人的眼睛,專注于自己的思路,自然就不會緊張。最關(guān)鍵的是多加練習(xí),多在公共場合講話。
演講技巧之精彩演講十步曲
信心不是演講者光憑個人愿望就能獲得的。它源于經(jīng)驗、預(yù)先的準(zhǔn)備工作及切實可行的具體行動計劃。
以下即是這種行動計劃,雖非唯一選擇,卻行之有效。你可以隨手拈來使用,而不會擾亂你的日常工作。
第一步、要講戰(zhàn)略。每次演講,你必須堅持包括兩個主題,一是你應(yīng)邀要講的,二是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。抓住第一個主題,第二個主題即你的領(lǐng)導(dǎo)能力自會貫穿其中。
第二步、留意聽眾和演講環(huán)境。要達(dá)到有效的交流,不僅要了解你的講題,還要了解你的聽眾。
你想要什么樣的聽眾?是躲在小房間的人們、報道演講的新聞媒體、某位領(lǐng)導(dǎo)或貴賓,還是廣大公眾?你的聽眾能理解哪種訊息?你所參與的究竟是何節(jié)目?
第三步、不要操之過急。走上講臺前,每個想法都要字斟句酌,務(wù)求講得有血有肉,你的演講才會卓有成效。篇幅的長短、時間的分配、演講的節(jié)奏及內(nèi)容的組織,都要事先充分謀劃。 如有講稿,應(yīng)準(zhǔn)備無橫格線的4X6英寸索引卡片,用大號字,編好號后用皮筋捆好。不要一句話或一個想法沒講完,就換另一張卡片。這樣讀完后,就不至于把卡片放錯地方。
第四步、力求簡明。只要你對節(jié)目的程序能產(chǎn)生影響,把你的演講限制在20分鐘內(nèi)。如果演示需花很長時間,切記插入一些視覺輔助材料,或提問,或回答問題、甚至可以加上一些娛樂材料。現(xiàn)在的聽眾不會忍受枯燥冗長的演講。
第五 六 七步、簡潔、幽默、雄辯。20分鐘的演講最好如此展開:先禮貌地向主持人和聽眾道謝,感謝他們?yōu)槟闾峁┭葜v機(jī)會,然后再開個玩笑、來點幽默打破僵局,一與聽眾建立起融洽的關(guān)系。
演講者一開始應(yīng)首先點題、表明目的。主要內(nèi)容的表達(dá)宜簡明扼要、直截了當(dāng),語言務(wù)求口語化。利用范例、插圖和類比。避免陳詞濫調(diào)、官樣套話和模糊概念。言談舉止自然、坦誠、不造作。每隔幾分鐘都要不失時機(jī)地幽默一下,或開個玩笑,以改變整個演講的節(jié)奏,但一定要切題。
演講結(jié)束時,應(yīng)重申你的基本主題,語調(diào)宜高昂、富有戲劇性。雖近尾聲,卻也照樣能展示你的雄辯口才。
第八步、不要怕怯場。相反,將你的緊張化為贏得聽眾的決心。
要提早打算,輕松撰寫和準(zhǔn)備你的講稿,以盡量減少最初的恐懼感。不要拖到演講的前一天晚上才倉促準(zhǔn)備,也不要在演講前幾天就閉門謝客,搞得自己緊張兮兮。早做計劃,就能輕松準(zhǔn)備,不會占用你太多時間,也不會打亂你的正常生活。
演講前一、兩天,在家或辦公室找個安靜場所練習(xí)一下,大聲朗讀你的演講卡片。演講的前一天晚上要好好睡上一覺。演講的當(dāng)天早晨,應(yīng)特別留意自己的儀表,服裝應(yīng)顯示出你的身份和涵養(yǎng),不能表現(xiàn)出絲毫的呆板或輕浮。
走上講臺時,應(yīng)充滿自信,情緒高漲。要站得挺直,而不是僵立在臺上。用胸腔發(fā)聲,不要鼻音太重。對各處的聽眾都要保持目光交流,但要自然,不宜太機(jī)械。
第九步、戰(zhàn)勝意外。即使你準(zhǔn)備得再仔細(xì),也難免發(fā)生意外情況,如咳嗽陣陣、麥克風(fēng)出現(xiàn)故障、有人詰問、聽眾對你的笑話毫無反應(yīng)等。遇到上述情況,應(yīng)盡量大事化小,小事化了。要承認(rèn)問題,面臨壓力不失風(fēng)度,把演講繼續(xù)下去。
第十步、贏得聽眾。各種規(guī)則再多也無法掩蓋一個事實:要做一個成功的演說家,必須找到自己的聲音,講適合自己的語言。演講時,必須言之有物,不要不知所云。必須對自己的話深信不移,對自己所相信的一切充滿信心。
能與自己的同胞分享自己的希望、夢想、心愿、憂慮和恐懼,這種機(jī)會彌足珍貴,少有能比。要善用這種特權(quán)。將你對信念的執(zhí)著和對辛勤工作的追求化作無盡力量,注入你的演講中,去贏得聽眾的心。
原文摘自Better Speeches in Ten Simple Steps一文。作者1995年登記版權(quán)。Prima Publishing公司(Rocklin, CA 95677)出版。史軍譯。
作者James W. Robinson在Washington D.C.擔(dān)任Director of Executive Commerce兼California Governor和California Attorney General的主要撰稿人和公共事務(wù)主任。
三大角度來看美國人演講力是怎樣煉成的
(張旭婧 營銷管理專家 企業(yè)文化顧問)
學(xué)校看重當(dāng)堂陳述 社會鼓勵個人表達(dá)
美國人演講力是怎樣煉成的
王海 陶短房
最近一周以來,美國網(wǎng)絡(luò)視頻最熱的不是某個電視節(jié)目,也不是哪個明星的緋聞,而是美國第一夫人米歇爾·奧巴馬在民主黨大會上一次25分鐘的演講。據(jù)統(tǒng)計,第一夫人的演講在推特上最多時候每分鐘被轉(zhuǎn)載2.8萬多次,評論上千條,難怪美國有線電視新聞網(wǎng)會認(rèn)為,“米歇爾·奧巴馬的演說可能改變歷史……如果奧巴馬在11月6日成功連任,他最該感謝的應(yīng)該是他的夫人”。在熱議這一驚艷四座的演講的同時,人們也會對美國人的演講力欽佩不已。中國人現(xiàn)在的演講力,為什么就和美國人的有著明顯差距?考察美國人“煉成”演講力的過程,也許能對此做出解答。
演講力是美國人的立身之本
縱觀美國歷史和社會,不僅每一屆美國總統(tǒng)的就職演說精彩紛呈,在整個總統(tǒng)競選過程中,候選人也要面臨上百次的演講機(jī)會和電視辯論等挑戰(zhàn)。而美國的社會活動家們更是個個能言善辯,具有強(qiáng)大的政治號召力,膾炙人口的《我有一個夢想》等演講史上的名篇也是屢見不鮮。
演講力對個人的成功有著重要作用,像林肯、J·F·肯尼迪、里根或者克林頓這類總統(tǒng)的成功,離不開他們的演說能力,而像巴頓將軍、小馬丁·路德·金甚至喬布斯這類各行各業(yè)的領(lǐng)頭人,也都是演講的高手。大到競選總統(tǒng)州長,小到應(yīng)聘求職,無論是向別人宣講自己的政治主張,還是展示自己或推銷本公司的產(chǎn)品,歸根到底,還是要能夠“說服別人”。
而且,美國人喜歡新鮮感,經(jīng)常變換居住地或者職業(yè)。到了一個新的地方或者一個新的崗位,良好的演講力能夠使人更快融入環(huán)境。而演講力就是邏輯思維、幽默感和社會閱歷等多方面能力的集中體現(xiàn),甚至可以說,在崇尚個人英雄主義的美國,演講力就是他們的立身之本呢。
確實,從整體上來說,美國社會非常重視個人的口頭表達(dá)能力。在演講過程中,從著裝、形象、講稿、語音、語調(diào)、音量,到面部表情、眼神交流、適時幽默等,都要做到恰到好處,演講才能發(fā)揮最大的作用。這樣的能力更多是需要后天努力才能獲得。我們應(yīng)該看到,美國演講力培訓(xùn)是從娃娃開始的。
美國教師注重培養(yǎng)學(xué)生口才
實際上,美國教師在教學(xué)中非常注視培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力。一位美國中學(xué)校長曾經(jīng)說過,美國學(xué)生受教育的目的并不僅僅是為了找到一份工作,而且還是為了讓他們成為受歡迎的人。他們認(rèn)為,口頭表達(dá)能力是現(xiàn)代復(fù)合型人才的基本素質(zhì),指導(dǎo)學(xué)生獨立表達(dá)自己的思想,培養(yǎng)學(xué)生能言善辯的能力,成為美國教師基本的教學(xué)職責(zé)之一。
美國的課堂更加注重學(xué)生之間、師生之間的交流。許多美國教育工作者認(rèn)為,討論交流、分享信息、提出建議和表達(dá)看法,是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的主要方法,也是培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力的主要途徑。
從小學(xué)開始,很多課都是通過分組討論的形式來進(jìn)行,并且在搭配學(xué)生時,老師會注意將內(nèi)向的學(xué)生跟健談的同學(xué)進(jìn)行同桌搭配,從而帶動全班的討論氣氛。而且,美國老師在培養(yǎng)學(xué)生口才方面有兩點十分值得稱道:一是老師的意見以表揚(yáng)和肯定為主,不輕易表達(dá)否定意見。學(xué)生在發(fā)言時,老師注意傾聽,并以微笑、點頭等肢體語言鼓勵和肯定學(xué)生。二是老師常常能夠提出一些有爭議性和啟發(fā)性的題目,以提高學(xué)生參與討論和表達(dá)意見的興趣。而且美國從小學(xué)到大學(xué),課堂參與程度都是直接關(guān)系到某門課的期末得分,會占總分的10%左右。這不僅是每天的考勤,還包括一個學(xué)生在課堂上是否積極參與討論,積極回答問題,讓演講力的培養(yǎng)獲得制度上的保障。
進(jìn)入中學(xué)后,美國不少學(xué)校還開設(shè)辯論課的選修課程,而且很多課的最終得分十分看重當(dāng)堂的陳述部分,也就是說跟學(xué)生的演講力直接掛鉤。喜歡《變形金剛》的觀眾一定記得,在山姆的高中課上,本來他關(guān)于爺爺探險的陳述得分只有C,但他再三肯定求老師,最后老師給了A-,才讓他有機(jī)會買到大黃蜂。此外,中學(xué)生有很多機(jī)會來鍛煉口才,最近一些年來在中國開始流行的“模擬法庭”和“模擬聯(lián)合國”在美國各個學(xué)校早就積極開展,學(xué)生們需要扮演辯護(hù)律師或者某個國家的“聯(lián)合國代表”,在一系列案件或者國際熱點問題上展開有力的演說和激烈的辯論。而各類學(xué)生社團(tuán)的領(lǐng)袖,包括學(xué)生會的主席,都必須通過競選演說,才能由會員們投票 表決,一決高下。
中國人的演講力為何稍遜一籌
歷史上中國人并不缺乏演講技巧,戰(zhàn)國時的縱橫家都是演講高手,“唇Qiang舌戰(zhàn)”、“巧舌如簧”,形容的便是他們足以改變政治家心意的演說技巧。漢高祖劉邦手下云集著陸賈、叔孫通、酈食其等著名演說家,其中最厲害的侯公據(jù)說有“傾國之辯”,他的演講能打動帝王,讓其國家的命運發(fā)生改變,因此劉邦后來終生不敢見他。那么,今天的中國人何以給人演講力遜色的感覺?
首先,中國的學(xué)校教育仍然以應(yīng)試為重點,學(xué)生集中鍛煉考試解題的能力,而演講力無關(guān)考試成績,自然得不到訓(xùn)練。耐人尋味的是,許多中國學(xué)生外語演講能力好于漢語演講能力,這是因為外語有口語考試,需要訓(xùn)練與演講力有很大關(guān)系的口語表達(dá)能力,而漢語反倒沒有這方面的考試。
其次,國外從小學(xué)甚至幼兒園開始,學(xué)生就會面對眾多競爭性的社會活動,如社團(tuán)競選、課外活動組織、籌款等等,這些活動一般都由學(xué)生自治、自發(fā),且?guī)в懈偁幮再|(zhì),組織者的組織力、號召力和感染力是活動能否圓滿成功的關(guān)鍵,而演講力則是其中決定性的能力之一,因此他們在這方面可謂實踐出真知。與之相比,國內(nèi)學(xué)校里這類活動、競爭本就稀少,不少還因?qū)W校、老師的大包大攬,競爭性大打折扣,既然一切“內(nèi)定”,能不能說、說得能不能打動人,又有什么關(guān)系?
此外,國外成年人走上社會后,不論從政、求職、經(jīng)商或從事慈善事業(yè),在大庭廣眾下把自己的需要、愿望和觀點講明白,爭取公眾支持,是經(jīng)常性的需要,演講力自然成了必需技能。而在中國,一個人更需要的必備技能是說服上司等個別人,而非幾十人、幾百人甚至幾千人。這樣一來,他們的口才未必差,卻因缺乏“大場面”的實際閱歷,而在演講能力上遜色一籌。
高效演講的十八條軍規(guī)
成為一個優(yōu)秀的演講者的,除了要有自信心,還需要多加練習(xí),以精益求精。這是一些可以幫助你提高演講水平的小技巧:
1、10-20-30原則
這是Guy Kawasa.ki灣區(qū)著名的風(fēng)險投資家,同時也是位充滿激情、睿智和幽默的演講家,他提出的一個幻燈片制作和演講原則,即一個Powerpoint不能超過10張幻燈片,演講總長不能超過20分鐘,而且幻燈片的字體要大于30號。他說,不管你的想法是否能夠顛覆世界,你必須要在有限的時間里,用較少的幻燈片和精煉的語言將其精華傳達(dá)給聽眾。
2、有趣的演講
演講要講求寓教于樂。我不是指做演講時要像猴子一樣又蹦又跳,但是同文章或雜志相比,人們期望在演講中感受到你的激情,而不是枯燥無味的背誦。
3、放慢速度
緊張或沒經(jīng)驗的演講者更容易在演講時像打機(jī)關(guān)Qiang一樣說個不停。試著放慢你的語速,并且通過增加一些停頓來達(dá)到強(qiáng)調(diào)的效果。
4、眼神交流
與所有聽眾進(jìn)行眼神交流。銷售人員都知道,你不能把所有的注意力都盯在做決定的人身上,因為秘書和助理也在一定程度上影響老板做決定(彌縫注:總是將注意集中在一人,會讓對方感到不舒服)。
5、用15個詞做總結(jié)
你能把你的想法用15個詞總結(jié)出來嗎?如果不能,那就再總結(jié)。演講對信息的傳遞并非理想中的那么強(qiáng)有力,所以在演講中不斷重復(fù)這15個詞的總結(jié)可以達(dá)到強(qiáng)調(diào)和加深記憶的效果。
6、20-20原則
另外一條幻燈片制作原則。這條原則指的是,演講中你要有20張幻燈片,并且每張幻燈片只演講20秒。其目的就是逼使你做到簡練,避免聽眾聽得不耐煩。
7、不要讀幻燈片
很多人都認(rèn)為自己可以脫稿演講,可事實上卻常常回頭看屏幕。讀幻燈片,只會不斷打斷你的演講思路,這也間接地告訴聽眾你根本就不理解自己要講的內(nèi)容,從而對你的演講失去信心和興趣。
8、演講就像講故事
如果你的演講比較長,那最好加入一些小故事、雙關(guān)語和奇聞軼事等來串聯(lián)整個演講,同時也幫助闡述觀點。優(yōu)秀的演講者都知道怎樣將小故事和要闡述觀點聯(lián)系起來,從而達(dá)到吸引觀眾的目的。
9、提高音量
演講最忌諱聽眾無法聽到演講者在講什么。雖然現(xiàn)在都有麥克風(fēng)和擴(kuò)音器了,但是你仍然要確保使所有聽眾都能聽到你。提高音量不是說要你喊,正確的做法就是挺直身體,從肺部而不是從喉嚨里發(fā)出更為清晰的聲音。
10、不要事先計劃手勢
演講中的任何手勢都應(yīng)該是你要傳達(dá)的信息的延伸,它是幫助你傳遞信息中的情感來。事先計劃手勢會看起來很不自然,刻意為之時還會和其他自然的肢體語言不搭配。如果你不知道該做什么手勢,那把手隨意地放到身體兩側(cè)就好了。不要用手指著聽眾!。
11、“這是個不錯的問題”
通過使用“這真是個不錯的問題”、“我很高興你提出這個問題”等語句來為自己爭取時間以組織回答的時間。聽眾一般不會察覺這樣客套的話,而且你要避免“恩”、“啊”等等口頭語。
12、吸氣而不是呼氣
當(dāng)你感覺要說“呃”、“啊”等語氣詞時(過多語氣詞只會讓演講變得糟糕),可以停頓一下或者深吸一口氣。雖然停頓會顯得有些尷尬,但是聽眾會很少注意到的。
13、提早到會場(盡可能的早)
不要等到聽眾都坐好了,你才慢吞吞地調(diào)試好投影儀和幻燈片。提早到達(dá)演講地點,熟悉一下場景,檢查電腦和投影設(shè)備,確保不會出現(xiàn)異常的境況。而且這有助于消除緊張感。
14、熟能生巧
參加水粒方私塾一樣的提高和鍛煉演講和交談技巧的組織。這些鍛煉會使你上臺演講時顯得更有能力和自信。
15、避免道歉
只有做錯事情時才需要道歉。不要為自己的能力不足、緊張和準(zhǔn)備不充分道歉,這只會使聽眾覺得你沒自信。再者,多數(shù)情況下,聽眾并不會注意到你的緊張和小錯誤。
16、當(dāng)你錯誤時一定要道歉雖然要避免道歉,當(dāng)你在傳達(dá)信息時包涵了錯誤的觀點時,或者有其他明顯錯誤的地方,一定要道歉。保持自信是當(dāng)然的,但是過度自信就會出問題了。
17、以聽眾的角度出發(fā)
要從聽眾的立場來撰寫演講稿和思考問題。哪些內(nèi)容對于聽眾比較難理解;哪些內(nèi)容會使聽眾感到繁瑣?總是要記得,對聽眾來說,這里面表達(dá)的內(nèi)容有什么意義。
18、樂在其中
將你的激情注入到演講中去,樂在其中。