1疾病防控失敗的主要原因
1.1場(chǎng)址選擇不合理，缺乏基本的防疫條件
主要表現(xiàn)在：（1）沒(méi)有遠(yuǎn)離村莊和公路。有的在自家廢棄的舊房和庭院里搭建豬舍，糞便和污水處理困難，人的居住環(huán)境和豬舍混雜。（2）養(yǎng)殖小區(qū)內(nèi)不同畜主的豬舍無(wú)消毒隔離帶，甚至一墻之隔，糞便、污水相通。
1.2.設(shè)備簡(jiǎn)陋，環(huán)境惡劣
由于育肥豬場(chǎng)大多根據(jù)市場(chǎng)行情階段性飼養(yǎng)，因此設(shè)施建設(shè)常因陋就簡(jiǎn)，通風(fēng)、保溫、飼喂和飲水方式均不能配套，有的豬場(chǎng)甚至連飲水器的壓力也不能達(dá)到正常要求，使豬長(zhǎng)期處于缺水狀態(tài)。這樣生活在空氣污濁、潮濕、或陰冷、或悶熱的惡劣環(huán)境中，體質(zhì)虛弱，很難談對(duì)疾病的抵抗力和免疫力。
1.3新進(jìn)豬苗無(wú)隔離觀察的空間和時(shí)間
有些豬場(chǎng)短時(shí)間成批購(gòu)進(jìn)，由于其來(lái)源不同，生長(zhǎng)狀況、免疫狀況、健康狀況也多有所異，難免購(gòu)進(jìn)潛伏期或發(fā)病期的豬只，但受豬舍條件所限，無(wú)法進(jìn)行隔離觀察。這樣，少數(shù)或個(gè)別病豬就成為病源，導(dǎo)致疫病在豬場(chǎng)中傳播、漫延。
1.4濫用藥物和忽視豬群的應(yīng)激反應(yīng)造成免疫接種失敗
（1）濫用藥物導(dǎo)致的免疫抑制：仔豬進(jìn)場(chǎng)后，多數(shù)畜主迫不及待地在飼料、飲水中添加抗細(xì)菌、抗病毒的藥物，如磺胺類藥物、氟苯尼考等，而且存在著盲目加大劑量、不按藥物的療程、隨意對(duì)藥物進(jìn)行配伍等問(wèn)題，這類藥物對(duì)B淋巴細(xì)胞的增值有一定抑制作用，尤其在免疫前后不規(guī)范地使用這些藥物，可導(dǎo)致白細(xì)胞減少，致使機(jī)體免疫應(yīng)答能力下降，從而影響了免疫效果。（2）應(yīng)激反應(yīng)造成的免疫抑制：仔豬進(jìn)場(chǎng)初期所經(jīng)受的交易、運(yùn)輸、環(huán)境變換、飼料變化等方面的應(yīng)激是非常大的，豬只在應(yīng)激條件下，可使腎上腺分泌皮質(zhì)醇升高，抑制了免疫功能，從而引起免疫失敗。部分養(yǎng)豬戶為了方便，在仔豬購(gòu)入的同時(shí)隨即進(jìn)行免疫接種，更是不適宜的。
2改進(jìn)措施
以上問(wèn)題，并非在同一個(gè)豬場(chǎng)同時(shí)存在，但每一個(gè)問(wèn)題都有可能導(dǎo)致疫病防控失敗，都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對(duì)待。
2.1改善飼養(yǎng)環(huán)境，提高防疫條件
疫病對(duì)養(yǎng)豬業(yè)造成的損失是顯而易見(jiàn)的，因此，場(chǎng)址首先要具備防疫條件，同時(shí)要加大基礎(chǔ)設(shè)施投入，走規(guī)模化、標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖的路子，才能降低養(yǎng)殖風(fēng)險(xiǎn)，取得好的效益。
2.2實(shí)行全進(jìn)全出，預(yù)防交叉感染
規(guī)模豬場(chǎng)要建立隔離觀察飼養(yǎng)圈舍，分批引進(jìn)的豬苗要進(jìn)行必要的隔離觀察，然后集中飼養(yǎng)。
2.3加強(qiáng)飼養(yǎng)管理，提高豬群自身健康
對(duì)新購(gòu)進(jìn)的豬苗要在飼料和飲水中增加電解多維、葡萄糖和抗應(yīng)激藥物，供給足夠的飲水，為豬創(chuàng)造溫暖、干燥、通風(fēng)、清潔的飼養(yǎng)環(huán)境，只有保證豬群的健康體質(zhì)，才能有效抵抗疾病的侵襲。中醫(yī)所說(shuō)“正氣存內(nèi)，邪不可感”就是這個(gè)道理。
2.4制定合理的免疫程序和藥物預(yù)防制度
根據(jù)疾病的流行情況和發(fā)病的輕重緩急，制定出豬瘟、藍(lán)耳（高熱病）、圓環(huán)病毒、口蹄疫、偽狂犬等病毒病的免疫程序。免疫期間加強(qiáng)飼養(yǎng)管理，減少應(yīng)激因素，避免應(yīng)激、藥物以及疫苗與疫苗之間可能會(huì)產(chǎn)生的干擾作用，確保免疫效果。另外，要針對(duì)豬場(chǎng)可能會(huì)存在的氣喘病、附紅細(xì)胞體病、副豬嗜血桿菌病等，側(cè)重的使用多西環(huán)素、氟苯尼考和一些中草藥制劑，達(dá)到控制豬場(chǎng)疫病發(fā)生的目的。
